學習不是報了課、做了筆記、按時交作業的那一刻開始。(上)

學習不是報了課、做了筆記、按時交作業的那一刻開始。

而是當一個人 開始主動思考、主動提問、主動建構自己對知識的理解 的那一刻,才算真正開始。

學習的本質從來不是「被教」,而是「自學」

大多數人都誤以為,學習就是把知識「聽進來」的過程。

在課堂上拚命抄筆記,上課點頭如搗蒜,

但如果你問他:「你到底學會了什麼?」往往不一定說得出來。

那不是學會,那只是有參與

知識只是從你眼前飄過,但沒有真正進入你的腦裡。

 

學習最容易掉進的陷阱,就是以為自己懂了

我們總習慣依賴老師、課程、書本,希望有人能「把我們教到會」。

但事實是…沒有人可以把知識直接塞進你的腦袋。

老師可以引導你入門,但不能替進步。

我自己也曾以為學習就是:✔ 聽課 ✔ 抄筆記 ✔ 寫作業

真的被問到為什麼要這麼做的時候,意識到自己也很不太確定,

為什麼以為自己懂了,但好像又只是在背稿,並未了解透徹?

後來我才想清楚,不是課程沒用,也不是老師/教練教得不好,

而是我自己沒有真正去思考,沒有拆解知識、沒有重新理解、

沒有把它變成自己的語言與能力。

 

知識要變成能力,必須經歷:輸入 → 思考 → 建構 → 輸出

如果沒有「思考」「建構」這兩個步驟,你永遠停在「我聽得懂」的階段。

聽懂,不等於會,知道,不等於能做到。

真正的學習不是複製別人的答案,而是透過思考,建立屬於自己的理解系統

 

所有真正的學習,都是從「提問」開始,

當你能清楚講出自己為什麼這麼做的時候,學習才真正開始。

(待續…)

喬西
喬西